EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

ŚRODA,  16.12

Zadanie z kalendarza:

Zakręć świątecznym kołem i wykonaj wylosowane zadanie: tutaj :)

Witam Was serdecznie w środę,

wczoraj pisaliśmy przepis na pierniczki świąteczne,

a jaką w Niemczech mają receptę na te pyszne ciasteczka?

posłuchajcie piosenki:

Dzisiaj zaczniemy od matematyki:

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Temat: Zegar. Doba. Obliczenia zegarowe.

Dzisiaj podczas zajęć;

-przypomnicie sobie podstawowe jednostki czasu,
- wykonacie obliczenia zegarowe.

Drogie dzieci, jakie znacie jednostki czasu?

 

Zapiszcie w zeszycie:

Lekcja

Temat: Obliczenia zegarowe.

Podstawowe jednostki czasu to:

Zad. 4 str. 47 (podręcznik)

Ile czasu upływa ?

- od 21.00 do 3.00 - 6 godz.

- od 23.00 do 8.00 - 9godz.

- od 17.00 do 5.00 - 12godz.  

- od 20.15 do 5.15 - 9godz.

- od 22.27 do 20.27 - 10godz

- od 2.30 do 17.30 - 15 godz.

- od 7.00 we wtorek do 7.00 w środę - 24godz.

Pora na ćwiczenia (str. 71):

Edukacja zintegrowana

Temat: Każdy może być Świętym Mikołajem.

Dzisiaj podczas zajęć:

- przeczytacie opowiadanie,

- ułożycie i zapiszecie rozmowę bohaterów opowiadania,

- poprawnie napiszecie nazwy świąt i pochodzące od nich określenia,

Otwórzcie podręczniki na stronie 42:

Drogie dzieci, przypomnijcie sobie kim był i z czego słynie Święty Mikołaj?

Kto może zostać Świętym Mikołajem - jak myślicie?

W jaki sposób my możemy zostać Świętymi Mikołajami?

ĆWICZENIE 1:

Na podstawie przeczytanego opowiadania ułóżcie i zapiszcie rozmowę Maćka z diabełkiem (ćwicz. 1 str. 47):

ĆWICZENIE 2

DO ZROBIENIA ZOSTAŁY JESZCZE ĆWICZENIA ZE STR. 48.

Zapamiętajcie ważną zasadę:

Nazwy świąt piszemy wielką literą, ale utworzone od nich określenia piszemy małą literą, 

np. Boże Narodzenie - życzenia bożonarodzeniowe

Powodzenia!