EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

 PIĄTEK, 27.11.2020

Edukacja zintegrowana

Witam Was serdecznie w piątek:)

Temat: Dzień odkrywców - koty za płoty.

Dzisiaj podczas zajęć:

- przeczytacie wiersz z odpowiednią intonacją,
- wyjaśnicie znaczenie wybranych wyrażeń i powiedzeń,
- ułożycie zdania z wybranymi powiedzeniami.

Otwórzcie podręczniki na stronie 22. 

Przeczytamy wiersz:

Odczytajcie wyróżnione w tekście powiedzenia. 

Czy spotkaliście się kiedyś z takimi powiedzeniami?

Co one oznaczają? 

Zastanówcie się.

Czy wiecie jak nazywają się takie powiedzenia?

To związki frazeologiczne.

Zapiszcie w zeszycie:

Lekcja

Temat: Koty za płoty.

  Kupić kota w worku. 

Kupić coś w ciemno, bez zobaczenia.

  Biegać, niczym kot z pęcherzem.

Biegać nerwowo z miejsca na miejsce.

  Drzeć z kimś koty.

Kłócić się z kimś.

  Igrać, jak kot z myszą.

Wykorzystywać swoją przewagę nad kimś.

  Spaść jak kot na cztery łapy. 

Wyjść cało z jakiejś sytuacji.

  Wykręcić kota ogonem. 

Przedstawić coś w odwrotny sposób.

  Pierwsze koty za płoty.

Pierwsze próby są nie zawsze udane.

  Tyle co kot napłakał.

Czegoś bardzo, bardzo mało.

Wybierzcie 2 dowolne powiedzenia i ułóżcie z nimi zdania. Zapiszcie je w zeszycie.

...................................................

W ćwiczeniach wykonajcie zadania z działu Dzień odkrywców str. 22,23

Edukacja matematyczna

Temat: Odejmowanie różnymi sposobami.

Wczoraj ćwiczyliśmy dodawanie różnymi sposobami. 

Dzisiaj będziemy odejmować. 

Jakie znacie sposoby odejmowania?

Przypomnijmy je sobie:

1 sposób:

 2 sposób:

3 sposób odejmowanie pisemne:

PORA NA ĆWICZENIA!

WYKONAMY ZADANIE  2 STR. 56:

ZAD. 1 STR. 57:

ZAD. 2 STR. 57:

 

ZADANIE 4  STR. 56  ( DO ZESZYTU)

A teraz zapraszam Was na pełne magii andrzejki online. Czeka na Was wiele atrakcji oraz wspaniała zabawa. Spotykamy się o 10:00 :)

Do zobaczenia !